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Tremümün pichikeche : Fortaleciendo las prácticas de desarrollo de niños y niñas mapuche de 0 a 4 años de edad / Ana María Alarcón Muñoz ; Ilustraciones: Felipe Andrés Aravena Inostroza.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Temuco (Chile) : Ediciones Universidad de La Frontera , 2022Edición: Primera ediciónDescripción: 55 páginas : ilustraciones a colorTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9789563983937
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 305.231 A321t 2022
Recursos en línea:
Contenidos:
¿Qué significa el desarrollo de niñas y niños en la cultura mapuche?.
Cuidado y autonomía en los niños y niñas: desde el vientre materno a la sociedad.
¿Por qué es importante apoyar l desarrollo de niños y niñas desde la cultura?.
1. Cuando niños y niñas están en el vientre de la madre (niepüñeñü).
2. Cuando niños y niñas son recién nacidos (llusupüñeñ) y aún no caminan (petutrekanolu).-- 2.1. Proteger espiritualmente a los niños y niñas (ngillatuñma).-- 2.2. Explorar los sentidos a través del reconocer, palpar, probar, escudriñar, mirar atentamente (malütun).-- 2.3. Observar (adkintun).-- 2.4. Comenzar a escuchar (allkütun) y aprender (kimün) el idioma materno.-- 2.5. Gatear (winolün).-- 2.6. Caerse, levantarse, ponerse de pie (witrapüran).
3. Cuando niños y niñas exploran su entorno y practican el caminar (trekakantun). -- 3.1. Jugar a saltar (rüngkükantun).-- 3.2. Jugar con barro (fotrakantun).-- 3.3. Rodar (umülkantun.-- 3.4 Imitar sonidos (inawentun).
4. Cuando niños y niñas asumen ciertas responsabilidades y participan en actividades de la comunidad (trekapelu).-- 4.1. Jugar a las visitas (witrankantun).-- 4.2. Competir a rodar (wüne umülkantun).-- 4.3. Lanzar objetos (ütrüfkantun.-- 4.4. Jugar a las adivinanzas (koneltun).-- 4.5. Cuentos con enseñanza (epew).
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Campus Angol Estantería General 305.231 A321t 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 005734
Libros Biblioteca Campus Pucón Estantería General 305.231 A321t 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 005735
Libros Biblioteca Central Estantería General 305.231 A321t 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 005731
Libros Biblioteca Central Estantería General 305.231 A321t 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 005732
Libros Biblioteca Ciencias de la Salud Estantería General 305.231 A321t 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 005733

Proyecto FONDECYT N° 1150833 invierno 2018, región de La Araucanía.

¿Qué significa el desarrollo de niñas y niños en la cultura mapuche?.

Cuidado y autonomía en los niños y niñas: desde el vientre materno a la sociedad.

¿Por qué es importante apoyar l desarrollo de niños y niñas desde la cultura?.

1. Cuando niños y niñas están en el vientre de la madre (niepüñeñü).

2. Cuando niños y niñas son recién nacidos (llusupüñeñ) y aún no caminan (petutrekanolu).-- 2.1. Proteger espiritualmente a los niños y niñas (ngillatuñma).-- 2.2. Explorar los sentidos a través del reconocer, palpar, probar, escudriñar, mirar atentamente (malütun).-- 2.3. Observar (adkintun).-- 2.4. Comenzar a escuchar (allkütun) y aprender (kimün) el idioma materno.-- 2.5. Gatear (winolün).-- 2.6. Caerse, levantarse, ponerse de pie (witrapüran).

3. Cuando niños y niñas exploran su entorno y practican el caminar (trekakantun). -- 3.1. Jugar a saltar (rüngkükantun).-- 3.2. Jugar con barro (fotrakantun).-- 3.3. Rodar (umülkantun.-- 3.4 Imitar sonidos (inawentun).

4. Cuando niños y niñas asumen ciertas responsabilidades y participan en actividades de la comunidad (trekapelu).-- 4.1. Jugar a las visitas (witrankantun).-- 4.2. Competir a rodar (wüne umülkantun).-- 4.3. Lanzar objetos (ütrüfkantun.-- 4.4. Jugar a las adivinanzas (koneltun).-- 4.5. Cuentos con enseñanza (epew).

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