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Concepciones y prácticas de adecuación curricular utilizadas por las profesoras con alumnos de un proyecto de integración escolar de la comuna de Padre Las Casas: un intento de comparación con las políticas y decretos imperantes/ Roxana Durán Hernández; Profesor Patrocinante :Dra. Cecilia Quaas Fermandois por Idioma: Español Temuco(Chile): Universidad de La Frontera 2002
Nota de disertación: Tesis (Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional).--Universidad de la Frontera, Temuco, 2002.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED D948c 2002.
Cómo hacerlo? Propuestas para educar en la diversidad / Ma. del Mar Aldámiz-Echevarría, J. Alsinet, E. Bassedas, N. Giné... [et al] por Series Pedagogía Teoría y Práctica ; Nro. 147
Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2000
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 379.263 C735C, ...
Integración escolar : adaptaciones curriculares realizadas en el subsector de lenguaje y comunicación, destinadas a la enseñanza de un alumno con necesidades educativas especiales. Un estudio de caso / Ana Marcela Ortiz Fuica ; Profesor Patrocinante:Srta. Irma Labraña Mnedez por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2005
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Castellano y Comunicación. Licenciado en Educación).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2005.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PC O775i 2005.
Integración escolar : Deficiencia auditiva en el aula común de primer año medio del complejo educacional La Granja C-55, comuna de Vilcún. Un estudio de caso / Paola Medina Puentes, Carolina Sandoval Cuevas, Adriana Vega Olivares; Profesor Patrocinante: Mg. Irma Labraña Méndez por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2005
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2005.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PC M491i 2005.
Integración escolar : Plataforma para la escuela inclusiva? / José Juan Carrión Martínez por Series Educación Especial
Detalles de publicación: Archidona, Malaga : Ediciones Aljibe, 2001
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Ciencias de la Salud (6)Signatura topográfica: 379.263 C318I, ...
Representaciones sociales de discapacidad e integración escolar en una comunidad educativa de la comuna de Villarrica / Arlett Verona Krause Arriagada :Directora de tesis : Dra.Marianela Denegri Coria. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2006
Nota de disertación: Tesis (Magíster en Psicología).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2006.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGPS K913r 2006.
El proyecto, educativo, de integración escolar en un Liceo municipalizado de la comuna de Padre Las Casas : una aproximación evaluativa desde la percepción de los actores sociales participantes / Nancy Valeska Leiva Diedricks; Profesor Patrocinante: Elisa Pérez Salvatierra por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2006
Nota de disertación: Tesis (Profesora de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica. Licenciada en Educación).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2006.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH L533p 2006.
¿Cómo se aborda la integración de alumnos con necesidades educativas especiales en una escuela de enseñanza básica de la Novena región? / Yenny Monsalve G. por
Detalles de publicación: Angol : Universidad de La Frontera, Sede Malleco, 2006
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación).-- Universidad de La Frontera, Sede Malleco, Angol, 2006.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Campus Angol: No se presta (2)Signatura topográfica: LE M754C, ...
Educación para la inclusión o educación sin exclusiones / Gerardo Echeita Sarrionandia. por
Edición: 2da ed.
Idioma: Español Madrid : Narcea , 2007
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.9046 E183e 2007, ...
Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / Mel Ainscow ; [traducción Pablo Manzano]. por
Edición: Primera edición.
Idioma: Español Madrid : Narcea , [2004]
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.9046 A296d [2004], ...
Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / Mel Ainscow ; [traducción Pablo Manzano] por
Edición: 2a ed.
Idioma: Español Madrid : Narcea , 2008
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 371.9046 A296d 2008, ...
Assessment, equity, and opportunity to learn / Edited by Pamela A. Moss, Diana C. Pullin, James Paul Gee [y otros dos] por
Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2008
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 379.26 A846A, ...
Niños en integración escolar : hacia una lógica democrática de los procesos de la inclusión / Horacio Belgich por Series Educacion
Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 1998
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.263 B429N.
Programa de integración escolar : identificando los nudos críticos en la Región de La Araucanía [recurso electrónico] / Claudia Caro Muñoz ; Profesor guía: Ana María Salamé C. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2015
Nota de disertación: Tesis (Magíster en Gerencia Social).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2015.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGS C292P 2015.
Percepción de padres de alumnos pertenecientes al programa de integración escolar, acerca de la influencia de la atención fonoaudiológica en el rendimiento escolar / Pablo Carril Palma, Patricia Vera Soto [y] Soledad Villenas Carrasco. por Idioma: Español Temuco : Universidad de La Frontera, 2013
Nota de disertación: Tesis : (Licenciado en Fonoaudiología).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Medicina, 2013.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Ciencias de la Salud: No se presta (1)Signatura topográfica: FONO C317p 2013.
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