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Estrategias de enseñanza aprendizaje, utilizadas por los profesores del colegio Newharvest de Labranza, para el desarrollo del razonamiento lógico matemático, en estudiantes de primer ciclo básico / Ruth Elizabeth, Suárez Riffo ; Profesor Guia: Juan Domingo Santibáñez. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S961e 2014.
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Uso de redes sociales virtuales en el quehacer de estudiantes de tercer año medio perteneciente a un liceo municipal de la comuna de Talcahuano : un estudio comparativo / Carmen Gloria Enríquez Díaz ; Profesor Guía: Roberto Bustamante. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED E596u 2014.
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Percepción docente sobre la práctica de estudiantes de internado pedagógico : una propuesta de referencia sobre lo deseable en pasantías / Lucy Magdalena Suazo González ; Profesor Guía: Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S939p 2014.
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Percepción de profesores y estudiantes de dos unidades educativas en la región de la Araucanía con respecto a la implementación de la asignatura de mapuzundun en el currículo escolar / Cesia Eliveth Martínez Hernández; Profesor Guía : Hiter Roberto Bustamante Jara. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED M386p 2014.
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Resultados de la evaluación docente en Chile; su análisis basado en la reflexión de sus informantes, una mirada desde la comuna de Nacimiento / Olaya María Luengo Molina; Profesor Guía: José Salazar Asencio. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Trabajo de Investigación :
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED L948r 2012.
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Estudio del nivel de uso de las TIC de los docentes de segundo ciclo de las asignaturas de Matemáticas, Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales e Historia, de la Escuela José Manso de Velasco de la ciudad de Los Ángeles, Octava Región / Paola Verónica Díaz Aguilera; Profesor Guía: Juan Domingo Santibáñez. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación Educativa) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED D542e 2012.
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Determinación de la relación entre autoconcepto y rendimiento escolar, en alumnos (as) de NB6 de la Escuela Roble Huacho comuna de Padre Las Casas / Lorena Quezada Rodríguez; Profesor Patrocinante: Roberto Bustamante Jara. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED Q59d 2012.
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Propuesta para mejorar la convivencia escolar a través de la formación valórica en alumnos de enseñanza media del Colegio Innov - Arte de Temuco / María Teresa Lara Cofré; Profesor Guía: Alejandro Villalobos C. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2013
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2013.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED L318p 2013.
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Evaluación del desarrollo de la metacognición en alumnos de primer ciclo básico / Patricia Fabiola Soto Yefi; Profesor Guía: Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S718e 2012.
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Método Singapur : descripción de su implentación, factores facilitadores y/o obstaculizadores. Una experiencia del profesorado de primer ciclo básico en una escuela municipal en la ciudad de Valdivia / Nancy Andrea, Morales Espinoza; Profesora guía: Cecilia Quaas Fermandois. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED M828m 2012.
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Percepción del uso de pizarras digitales interactivas en un colegio de la comuna de Osorno : un estudio de caso / Héctor David, Álvarez Inostroza ; Profesora Guía: Cecilia Quaas Fermandois por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED L979p 2012.
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Mejoramiento del desempeño escolar a través de la articulación entre estilos de aprendizajes y evaluación / Carolina Loreto, Meriño Lira ; Profesor Guía: Juan Domingo Santibáñez. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED M562m 2012.
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Coherencia evaluativa en contexto de formación por competencias : un estudio de caso / Heidi Andrea, Zambrano Quezada ; Profesor Guía: José Salazar Ascencio. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED Z24c 2012.
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Relación de la función directiva con la satisfacción laboral en docentes de escuelas municipales de Temuco / Ana Angélica Pérez Pérez; Profesor Patrocinante: Omar Garrido Pradenas. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2002
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2002.
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Central: Prestado (1).
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Factores en la formación Técnico Profesional que influyen en el éxito o fracaso del desempeño laboral de los alumnos que egresan del Liceo Comercial Diego Portales Palazuelos de la comuna de Los Ángeles a partir del año 2007 / Juan Marcos Díaz Soto ; Profesor Guía : Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2012
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación).-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED D277f 2012.
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Concepciones de evaluación que subyacen a las prácticas evaluativas de los docentes de segundo ciclo básico de una escuela particular subvencionada. Un estudio de caso / Ingrid Maryolenne, Hodges Escalona; Profesora Guía: Gloria Contreras Pérez. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2015
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2015.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED H688c 2015.
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Concepciones del talento académico de estudiantes con ascendencia mapuche y sin esta ascendencia que participan del programa educacional para niños, niñas y jóvenes con talentos académicos de la Universidad de La Frontera / María Pía Riffo Klumpp; Profesora Guía: Cecilia Quaas Fermandois. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED R564c 2014.
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Adecuación curricular de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en primero medio, según la nueva taxonomía de los procesos de aprendizaje de Marzano y Kendall / Antonio Andrés Silva Sandoval ; Profesor Patrocinante : Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Epañol Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, mención Evaluación Educacional).-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S586a 2014.
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Evaluar contenido mapuche que revitalizan el mapuzugun en la educación intercultural bilingüe en escuelas municipales de zonas rurales de la provincia de cautín, IX Región de la Araucanía / Gabriela Leticia, Trecanao Quintun ; Profesor Patrocinante: Juan Domingo Santibáñez Riquelme por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2016
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2016.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED T785e 2016.
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El profesorado y su propuesta de evaluación de la formación ciudadana en un establecimiento educativo municipal de la comuna de Victoria, Región de la Araucanía / Aarón Bryan Israel Ríos Morales, Profesora Patrocinante: Jacqueline Viveros Lopomo. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2016
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2016.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED R586p 2016.
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