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Procesos metacognitivos en la exposición oral / Edith Marlene Calderón Arévalo ; Profesora guía : Sonia Osses Bustingorry ; Profesor co-guía : Juan Enrique Hinostroza Scheel. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Doctor en Ciencias de la Educación).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: DCED C146p 2014.
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Evaluación del clima social escolar respecto a las políticas de convivencia en tres centros escolares de la ciudad de Temuco IX región/Chile : Estudio descriptivo - exploratorio / Cecia Nery Carrasco Rivera ; Profesora Patrocinante : Cecilia Quaas Fermandois. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, mención Evaluación Educación).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED C313e 2014.
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Percepciones de los agentes educativos de un jardín infantil en relación a una propuesta curricular pertinente a su realidad / Daniela Verónica Pino Troya ; Profesora Guía: Jacqueline Ivonne Viveros Lopomo. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, mención Evaluación Educacional).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED P657p 2014.
Los Andes y el territorio de Chile en el siglo XVI : Descripción, reconocimiento e invención / Alejandra Vega. por Series Colección Sociedad y Cultura ; v. LVIII.Idioma: Español Santiago (Chile) : Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos , Centro de Investigaciones Diego Barros Arana. 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 918.304 V422a 2014, ... Centro Documentación Indígena (1)Signatura topográfica: 918.304 V422a 2014.
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Percepción que tienen los estudiantes adolescentes de un establecimiento municipal altamente vulnerable, de la IX Región de la Araucanía, respecto a la violencia en la relación de pareja : relaciones sin violencia: "un desafío para los jóvenes" / Viviana Alejandra Contreras Ortiz ; Profesor Patrocinante: Hiter Roberto Bustamante Jara. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED C764p 2014.
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Estudio del proceso de Evaluación Docente y su impacto al mejoramiento de las prácticas pedagógicas : experiencias de profesores / Elizabeth Villarroel Osses ; Profesora Guía: Gloria Contreras. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED V722e 2014.
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Adaptación y validación de la escala de capacidad emprendedora para estudiantes de enseñanza media técnico profesional de la Provincia de Chiloé / Andrés Lattuz Rivas ; Profesor Patrocinante: Juan Domingo Santibáñez. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED L364a 2014.
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Estudio sobre los factores que inciden en la elección de carrera, durante el proceso de transición a la educación superior en alumnos de 4° medio, bajo la modalidad científica-humanista / Carolina Elizabeth Bascuñán San Martín ; Profesor Patrocinante: Hiter Roberto Bustamante Jara. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED B298e 2014.
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Estrategias metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje de la geometría, utilizadas por docentes de segundo ciclo, con la finalidad de generar una propuesta metodológica atingente a los contenidos / Roxana Jessica Fabres Fernández ; Profesor Patrocinante: Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED F123e 2014.
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Educación de la conciencia y regulación emocional, en alumnos de NB2 de un establecimiento educacional confesional de la ciudad de Nueva Imperial / Rocío Alejandra Colli Campos ; Profesor Guía: Hiter Roberto Bustamante Jara. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED C699e 2014.
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El programa de orientación vocacional de los establecimientos de educación media de la comuna de nacimiento y su relación de ayuda con el proceso de transición académica de los alumnos/as, al tercer año de educación media / Evelin Ivonne Sepúlveda Godoy ; Profesor Guía: Roberto Bustamante. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S479p 2014.
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Factores del quehacer docente asociados al desarrollo de resiliencia académica en escuelas rurales chilenas / Marta del Carmen, López Pérez ; Profesora Guía: Daniela Vera Bachmann. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED L925f 2014.
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Estrategias de enseñanza aprendizaje, utilizadas por los profesores del colegio Newharvest de Labranza, para el desarrollo del razonamiento lógico matemático, en estudiantes de primer ciclo básico / Ruth Elizabeth, Suárez Riffo ; Profesor Guia: Juan Domingo Santibáñez. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S961e 2014.
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Uso de redes sociales virtuales en el quehacer de estudiantes de tercer año medio perteneciente a un liceo municipal de la comuna de Talcahuano : un estudio comparativo / Carmen Gloria Enríquez Díaz ; Profesor Guía: Roberto Bustamante. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED E596u 2014.
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Percepción docente sobre la práctica de estudiantes de internado pedagógico : una propuesta de referencia sobre lo deseable en pasantías / Lucy Magdalena Suazo González ; Profesor Guía: Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S939p 2014.
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Percepción de profesores y estudiantes de dos unidades educativas en la región de la Araucanía con respecto a la implementación de la asignatura de mapuzundun en el currículo escolar / Cesia Eliveth Martínez Hernández; Profesor Guía : Hiter Roberto Bustamante Jara. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED M386p 2014.
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Concepciones del talento académico de estudiantes con ascendencia mapuche y sin esta ascendencia que participan del programa educacional para niños, niñas y jóvenes con talentos académicos de la Universidad de La Frontera / María Pía Riffo Klumpp; Profesora Guía: Cecilia Quaas Fermandois. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED R564c 2014.
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Adecuación curricular de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en primero medio, según la nueva taxonomía de los procesos de aprendizaje de Marzano y Kendall / Antonio Andrés Silva Sandoval ; Profesor Patrocinante : Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Epañol Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, mención Evaluación Educacional).-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED S586a 2014.
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Condiciones del aprendizaje significativo en el aula rural miltigrado / Edith Amelia Abarzúa Vergara ; Profesora Guía : Cecilia Quaas Fermandois. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, mención Evaluación Educacional).-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED A118c 2014.
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Diseño y propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar habilidades de comprensión lectora en estudiantes de tercer año de educación básica / Jorge Eduardo Alfaro Urrutia ; Profesor Patrocinante : Juan Domingo Santibáñez Riquelme. por Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2014
Nota de disertación: Tesis : (Magíster en Educación, mención Evaluación Educativa).-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: MAGED A385d 2014.
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